Estimado Ángel, espero
que te encuentres bien. Cuando inicié este semestre me comprometí a ver las 3
materias más importantes de la carrera en cuanto a la planeación de una clase, con
los enfoques y modelos que aplican para un aula. Me sentí llena de miedo, creí
que no podría, sin embargo, las notas reflejadas en el sistema de evaluación me
dejan un buen sabor en la boca.
Para el siguiente
semestre se vienen nuevos retos, sabes, ya casi terminamos esta carrera, por lo
menos nos falta menos que cuando empezamos, sin embargo, tengo muchas preguntas
sobre mi futura labor docente.
Hace poco nos encontramos
con tu profe para hablar sobre tus dilemas de convivencia, no actúe como la
típica madre preocupada, sino como la docente, la que desea enseñar desde los
saberes sujetos como lo decía Bombini, reconocer los contextos de los
estudiantes, me dejó un poco desilusionada que la profe me dijera que eso es imposible
porque no todos los niños acceden a un celular propio, sin embargo, ella no
sabe que ya está en las prácticas socioculturales, pues usa sus redes sociales
para mostrar sus clases, donde habla de fútbol usando la IA, entonces puedo
descubrir que el enfoque sociocultural ya está dando pasos en las aulas, solo
que el miedo a no poder cumplir con el currículo nos hace negar su existencia.
Ángel, no sé que decida
en unos meses para mi trabajo de grado, pero créeme que quiero poner en
práctica lo que vi, leí y compartí este semestre, mira estoy aquí escribiendo
en vacaciones, extrañando la universidad, porque ya le estoy cogiendo cariño
cuando me queda poco.
Sabes, no puedo
responderme todavía ¿cómo se podría adecuar el enfoque sociocultura y reconocer
su existencia como apoyo dentro del aula para hacer que los saberes sujetos de
los estudiantes no se queden en una pérdida de tiempo o actividades fuera del
aula?
Eso sí, pienso que nunca
podrás cumplir las expectativas de todos, pero al menos puedes brindar
recuerdos, porque créeme tus profes lindas de hoy jamás las olvidaras, su
metodología y demás. Así me pasa, reconozco que varios docentes han impactado
mi formación académica.
En la universidad sucede
lo mismo, fue un poco triste no cerrar la materia que le está dando vida a
estas letras de forma presencial, supongo que se debió a los conflictos políticos
y sociales de la universidad, al agotamiento del docente frente a nosotros ya
que no participamos mucho, a las críticas de algunos estudiantes frente al
desarrollo de los seminarios; todo esto que digo son mis pensamientos que me
acompañan. A lo que voy Ángel, es que cualquier acción que realices a algunas
personas las amaran y otras no tanto, eso sucede en la política, mira lo que
sucede con Petro, varios hemos admirado su gobierno y otros no tanto. Aunque también
miremos un ejemplo más cotidiano para ti, tienes muchos amigos que admiran tus
aportes en clase, tu popularidad en el fútbol, pero eso también te lleva a tener
conflictos de convivencia porque no todos tus compañeros comparten tu misma
forma de ver el mundo.
Asimismo, pasa con el
sistema educativo, tú no estimas al docente ácido, por sus acciones
tradicionales en el aula, pero te puedo asegurar que en su salón tiene estudiantes
que lo estiman y así debe pasar con la profe Danielita.
Acabo de recordar que
mientras estábamos en la reunión de la profe había otra docente frente a su
computador, cansada, estresada, no sé qué estaba haciendo, solo puedo pensar,
que probablemente tendré días así, aunque espero no verme tan mal.
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